Pubblicazioni e divulgazione

Il primo volume intitolato A scuola di democrazia è ispirato ai temi trattati in occasione della Giornata Internazionale della Democrazia celebrata al Dipartimento formazione e apprendimento il 15 settembre 2021, e raccoglie contributi di formatori, docenti, decisori politici e ricercatori che da anni operano nell’ambito dell’educazione civica, alla cittadinanza e alla democrazia nel Cantone Ticino e fuori dai suoi confini.

Il volume raccoglie e integra gli interventi presentati al convegno “Benessere scolastico e qualità di vita” tenutosi nell’ottobre 2021 al Dipartimento formazione e apprendimento / Alta scuola pedagogica.

Il quarto volume della collana Democrazia e Scuola nasce in occasione del centenario del Patto di Locarno, simbolo di un’epoca di dialogo e di ricerca della pace.

Inclusione e democrazia sono temi strategici in ambito educativo, in particolar modo nel contesto storico attuale, caratterizzato da una società multiculturale e in continua trasformazione. Il terzo volume della collana Democrazia e Scuola vuole partire dal concetto di identità e dalle molteplici forme di discriminazione, per analizzare e avviare una riflessione sul legame esistente tra lo stereotipo, il pregiudizio e la discriminazione.

Un progetto pensato per diffondere nelle scuole una cultura dell’accoglienza nei confronti delle diversità con una specifica attenzione nei confronti delle disabilità.

In-Formazione@Inclusione (IF@IN) è una piattaforma che ha lo scopo di fornire uno spazio informativo e formativo sull’inclusione scolastica di allievi con bisogni educativi speciali.

Il volume offre uno sguardo profondo e autentico sulle sfide e le gioie della genitorialità e dell'educazione di un bambino con bisogni speciali.