Panoramica - BESS

Il Centro competenze bisogni educativi, scuola e società si dedica alla formazione di base e continua. Ha la responsabilità scientifica e gestionale del Master of Arts in Pedagogia specializzata e didattica inclusiva, oltre a diversi percorsi Advanced Studies nell’ambito del sostegno e dell’inclusione scolastici. 

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Nei Bachelor in Insegnamento nella scuola dell’infanziaBachelor in Insegnamento nella scuola elementareMaster in insegnamento per il livello secondario I e Master in Insegnamento della matematica per il livello secondario I, il Centro competenze bisogni educativi, scuola e società promuove pratiche didattiche e educative inclusive che si possono applicare nella propria classe indipendentemente dalla presenza o meno di bambini che presentano difficoltà di qualsiasi genere.

Il Centro è responsabile del Master in Pedagogia specializzata e didattica inclusiva. Un percorso di approfondimento specialistico abilitante alla formazione scolastica di allievi con Bisogni Educativi Speciali (BES).


 

Nell’ambito della Formazione continua sono proposti corsi mirati all’insegnamento di pratiche didattiche e pedagogiche adeguate ai bambini che necessitano di attenzioni speciali nel corso del loro percorso formativo o che hanno delle peculiarità di apprendimento che richiedono delle competenze specifiche da parte dei professionisti.

Uno dei corsi proposti è il Master in Advanced Studies (MAS) in Pedagogia e didattica speciale il cui obiettivo principale è lo sviluppo di competenze del docente nell’ambito della progettazione educativa per allievi con disabilità e, più in generale, con bisogni educativi speciali.

Il nostro contributo alla Formazione continua

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